محققان مى گويند بيشتر مطالعات انجام شده در مورد خشونت و بازيهاى ويديويى ثابت مي كند بازيهاى ويديويى خشن مى تواند پرخاشگرى را در كودكان و نوجوانان به ويژه پسران افزايش دهد.
به گزارش خبرگزارى رويترز از واشنگتن، بررسى تحقيقات ۲۰سال نشان مى دهد اين آثار ميتواند كوتاه مدت يا درازمدت باشد.
جسيكا نيكول از دانشگاه سنت لئو در فلوريدا مي گويد بيشتر اين تحقيقات بيانگر وجود چنين تاثيرى است.
در يك مطالعه ارزيابى روحى روانى كودكانى كه كمتر از ۱۰دقيقه بازيهاى ويديويى انجام داده بودند نشانگر رفتارها و ويژگيهاى پرخاشجويانه بلافاصله بعد از بازى بود.
آموزگاران ۶۰۰ دانش آموز ۱۳ تا ۱۵ساله مورد بررسى معتقدند كودكانى كه مدت بيشترى به بازيهاى خشن ويدويى مى پردازند رفتار خشونت آميزترى دارند و بيشتر با مسئولان مدرسه و ساير دانش آموزان مشاجره ميكنند.
ارايه اين يافتهها در اجلاس ساليانه انجمن روانشناسان آمريكا كارشناسان را به تصويب قطعنامهاى ترغيب كرد كه طى آن توصيه شد هرگونه خشونت در بازيهاى ويديويى و رسانههاى تعاملى كه براى كودكان و نوجوانان به بازار عرضه ميشود حذف شود.
اين انجمن والدين، مربيان و مسئولان مراقبتهاى بهداشتى را ترغيب كرد به نوجوانان در انتخاب آگاهانهتر بازيها كمك كنند.
بازيهاى ويدويى الگوى بدى ارايه ميكنند و تاثيرگذار هستند. زيرا فرد خود را در نقش قهرمانان و ضدقهرمانان قرار ميدهد.
اليزابت كارل روانشناس ميگويد در ۷۳درصد مواقع در تمام صحنههاى خشونت آميز مرتكبين خشونت مجازات نميشوند. نشان دادن رفتار خشونت آميز بدون هيچ پيامدى به نوجوانان ميآموزد خشونت روش موثرى براى حل مشكلات است.
فقط در چند مطالعه انگشت شمار ارتباطى بين خشونت و بازيهاى خشن ويديويى مشاهده نشد.
اين يافتهها مشابه نتايج تحقيقات در مورد برنامههاى خشن تلويزيونى است. محققان دانشگاه كويمبرا در پرتغال بيش از ۸۰۰ نوجوان ۹ تا ۱۴ ساله را بررسى كردند و دريافتند بزرگترين عاملى كه خشونت تلويزيونى را با پرخاشگرى مرتبط ميكند درك كودك از خشونت است.
والدين ميتوانند كنار فرزندان خود بنشينند و برنامههاى كارتونى و نمايشهاى تلويزيونى را براى آنها شرح دهند. اما در مورد بازيهايى ويديويى اين كار سختتر است.