دكتر ناصر قاسم زاده روانشناس، فضاى آموزشى نامناسب را يكى از علت هاى ترك تحصيل بسيارى از دانش آموزان و دانشجويان ايرانى عنوان كرد و گفت: امكانات فضاى آموزشى تأثير مستقيم بر يادگيرى دارد و اين در حالى است كه توجه به آلودگى صوتى،گرماى بيش از حد منجر به استرس و سرماى مختل كننده تمركز در كلاس هاى درس، توسط مسئولان ناديده گرفته مى شود.
